L’enseignement « THÉÂTRE EXPRESSION DRAMATIQUE » est proposé au lycée Paul Duez pour tous les élèves de la Seconde à la Terminale.

Cet enseignement est assuré par une équipe composée d’un professeur de l’Éducation Nationale, certifié en théâtre-expression dramatique, et la compagnie professionnelle THEC avec la comédienne Chloé LARTISIEN.

Pour les candidats à cette option, la première nécessité est le désir de jouer et de connaître le monde du spectacle vivant depuis ses formes les plus anciennes jusqu’aux plus contemporaines. Il faut également de la curiosité pour les liens que le spectacle entretient avec les autres domaines artistiques et surtout, accepter de se laisser surprendre par cet art par définition « vivant »…

 

LES OBJECTIFS

  • Favoriser le développement de la personne par la pratique du jeu théâtral

  • Mettre en évidence la nécessité et le plaisir du jeu collectif

  • Développer la dimension esthétique : acquisition d’un langage, appropriation des textes, scénographie et mises en scène

  • Enrichir les acquis culturels : fréquentation du spectacle vivant, connaissance de l’environnement culturel et artistique, quelques éléments d’histoire et de théories du théâtre.

  • Préparer le Grand Oral de Terminale

 

PROGRAMME

L’enseignement optionnel théâtre de la Seconde à la Terminale (3 heures hebdomadaires) implique :

  • La pratique du jeu théâtral : ses règles, improvisation, jeu à partir des textes, travail dans l’espace du plateau, sur la voix, le corps, le rythme…
  • Une composante historique et culturelle : initiation au langage théâtral, histoire du théâtre, constituants de la représentation, analyse de spectacles, lecture de textes (répertoire classique et domaine contemporain), écriture théâtrale…
  • L’école du spectateur : rencontre de la création théâtrale vivante – abonnement spectacles avec l’Hippodrome et le Phénix ; rencontres de créateurs, artistes, analyses de spectacles…

L’organisation pédagogique comprend par conséquent des moments de théorie (cours, synthèses, recherches, analyses…), des moments de pratique (mise en jeu, improvisation, lecture-mise en voix et en espace, exercices d’écriture…) et des moments de découvertes à l’extérieur du lycée comprenant représentations, visites, rencontres et voyages (visites de la Comédie-Française, à Paris, du Globe à Londres…)

Ci dessous, quelques photographies de la sortie à Paris effectuée début janvier.

Retrouvez d'autres info sur la plaquette ici

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Vidéo de présentation